書屋新訊

放手讓孩子去經驗，孩子才學的到責任

文：國高書屋負責人 林峙翰老師 在與孩子互動的教育現場，或是家庭中，身為大人的我們最常見的毛病之一就是不敢放手。我們常常在事件發生前，就不斷耳提面命的提醒，教孩子小心這個小心那個；在事件進行的當中，一直在小孩身邊教他這樣做那樣做；然後在事件的最後，又不斷的訓誡孩子早應該聽我們的，否則也不會到現在這個地步，好像孩子需要為這個不完美的結果負責一樣。但讓我們退一步想想，我們真的有讓孩子負責嗎？我們容許孩子為不完美的結果負責嗎？還是我們只是需要孩子，為了我們期待落空、跟失望的情緒負責呢？ 週日，帶著書屋的孩子們，參加了運動組夥伴所帶領的海洋獨木舟體驗課程。孩子是興高采烈的，可以玩到水，...

哭不出來的女人

建和書屋小故事1 (2007年1月) 　

文：陳俊朗 (陳爸) 一月五日：在書屋倉庫前辦了一個小音樂會。 原先只是簡單的希望在倉庫前擺上鋼琴二台、電子琴一台，安排部落裡會彈鋼琴的大人小孩上台尬尬鋼琴，給部落帶來一點音樂氛圍，一點正面的東西。 孩子剛在搬鋼琴，村裡的人就慢慢靠過來幫忙，掃地的掃地、搬東西的搬東西，村裡做舞台的把舞台搬來，做音響的，知道了也把音響設備搬來....。一個音樂會變的有模有樣了。 在試音過程中，『顛』來了一個醉女人，自顧自的『爬』上舞台，沒有譜、沒有任何準備的情況下彈了一首---新不了情。 59年次，長的不差，印象中365天看到她醉的顛三倒四的也是365天，偶而還會被他『魯』著幫她買酒…..。...

【我在書屋的一天】文・鄭惠芳

文・建和書屋行政服務員 鄭惠芳

     記得我剛書屋時是做行政服務員,那時書屋管理人告訴我行政服務員的工作是比較簡單的,只要每週10小時,每天2小時,在書屋晚餐的時間幫忙打理小孩的晚餐即可,小孩用餐後整理完畢就可以離開了,於是我就這樣加入的書屋的行列。     第一天到書屋時完全和我想像的不同,那麼多的小孩而有著那麼多不同的需求,也因為那時建和書屋的一位老師離職,只有一位管理人也是正職老師,所以我就自告奮勇的說:"沒關係,我明天可以早點來",結果就開始了我在書屋完整的一天了,所謂完整的一天呢?就是開書屋的時間就到,然後一直的小孩全部回家後關門為止,那時的每週10小時也都不在重要了,...

【我在書屋的一天】文・翊璇

文・美和書屋志工 翊璇

以前，從來沒有好好待過台東，總是在旅行中路過。 沒想到一次意外的邀約，便讓我和台東有了不解之緣。   初踏書屋，那時正失意的我在朋友的邀請下來到台東， 來到書屋，其實我並不知道那時的我能帶給孩子些什麼，能幫助些什麼。 那一次，短短的兩個晚上，我從孩子的眼神和交流中， 知道了我從此和台東和書屋有了羈絆。 孩子們天真的笑容，孩子們給你的情感回復，孩子們和你的所有交流， 讓我帶著滿滿能量而返。   第二次來到台東，是來當孩子們打鼓營的志工， 整整兩天半的時間和孩子緊密的相處。 在這兩天半的打鼓營中，除了陪伴孩子們參加活動，...