在偏鄉，看到現實生活中，人們似乎缺了自覺、少了自立。我們深切體認到，至少要站得起來、站得穩，才能直挺挺地，參與外面的世界。可以很自在地，擁有一份自己的眼光，投入自己的熱情，才能繼續帶領後面的孩子，向前一大步。
栽培的初衷
從自立生活找回自己
我們怎麼做？
「子自教、弱相扶、食自耕、屋自造、經自濟、政自治。」是書屋的理想。其中，食自耕，是農業系統。屋自造，是協力造屋、就地取材，蓋友善房屋的想法。經自濟，是農產買賣，農業加工與延伸的商業行為。政自治，是自己管理自己。
栽培一技之長
我們深信，被社會放棄的底層，才是翻轉社區的重點。無論失業、身體或精神疾病，有一些可能長期失敗、中輟等狀況。無論背景，在書屋的栽培系統下，透過社區輔導機制或是技職教育，讓每個人有自立的機會，就是書屋堅持努力的原因。