書屋新訊
弱勢，就該被遺忘？
一個被共同允許的錯之二 －by陳爸
書屋的孩子回來了，帶著一臉的沮喪和說不出的情緒。 他們不是資優班，不必留到晚上7:00，可以早早回家。 他們不是資優班，其實感覺上自己蠻有罪惡感的，因為常有人提醒。學校裡，家裡‧好像自己做錯了什麼。 『去學校真的不知道怎麼辦！聽不懂也不想聽，每節課就不知道做什麼啊！』 「還是每天考試啊！考不好就打啊！」 「怎麼讀？又看不懂！」 「問老師？有想啊！老師都叫我們自己應該把基礎打好啊，啊我就不懂啊！也不知道要問什麼。」……..。 這是國中一年級普通班學生的生活。 也許家庭因素，也許自己不努力，也許…..。所以功課不如人，所以品性常常自然的被質疑，能力常常被忽略，...
除了功課，還有什麼？
一個被共同允許的錯之一-by陳爸
書屋的孩子回來了，帶著疲憊。 因為是資優班，所以規定要提早到，好多上一節課‧ 因為是資優班，晚上也得晚點走，晚上要多上二節課‧ 就我知道，早上7:00之前要到學校，晚上7:00才能放學‧加上回家的路程，一天在學校的時間差不多是13小時‧ 回到書屋，必須馬上寫老師交待的作業，加上偶爾的罰寫，專心一點30分到40分鐘，不專心…肯定要多花些時間。 吃個飯，休息一下，又要準備明天的考試，英文單字、自然、國文…..，再花個一個小時，「啊！該睡了，否則明天沒精神…」時間已是晚上10:00之後‧我們必須趕他們回去睡覺。 這是一個國一資優班學生的生活實況。一個13歲小孩的生活。不必有自己的時間，...