孩子的故事

找回自己、找回自信,重回學習軌道

一群大人把孩子弄壞,另一群大人再說孩子壞。 除了驕傲與藉口!!看不到真心為孩子伸出的手。 每擦一次藥,聽一次不幸,心一次一次糾結。 看不下去了!!我們自己來吧!! 陪他們讀書,要先懂國中小課程。 五年讀通,再五年寫出孩子聽得懂的教材。 帶孩子從他不會的地方從新學起, 想盡辦法讓孩子主動想學習。 為了讓他們都有飯吃,所以掏光積蓄。 為了讓孩子有安定的地方,所以有書屋。 為了讓學習低成就的孩子建立自信心,所以開始帶他們學音樂。 為了磨練這些沒生活目標孩子的意志,所以開始帶他們運動。 十三年,帶著上千個被大人也被自己放棄的孩子, 找回自己、找回自信,重回學習軌道。    

媽媽們陸陸續續回來了

誰來帶我去逛知本夜市?

章魚燒、竹筒飯、烤鹽山豬肉、鐵板燒的味道噴竄入鼻,壯壯的小男孩洪平(化名)牢牢地牽著秋蓉的手,遊逛在台東知本夜市,眼兒骨碌碌打量著釋迦做的手機吊飾以及各色有趣的玩意兒。在他眼裡,這裡每樣東西都特別新鮮,最重要是周五他不再是被遺忘的小孩了,洪平好生珍惜這每週一次的逛街時間。 曾經每逢星期五,人頭鑽動的流動夜市一在知本火車站附近開賣,就是洪平的噩夢時間,眼巴巴看著爸爸騎機車載阿姨呼嘯而出,去逛夜市,他就像棄兒般一個人在家望眼欲穿,盼呀盼呀,往往過了晚上十點還不見人影。 在父親和阿姨的世界裡,洪平彷彿是個多餘的存在體。阿姨家本來住對面,不知怎麼地,有一次,爸爸去幫阿姨家修水電後,之後,阿姨就住到洪平家來了。阿姨有個兒子還住在對面,每天阿姨煮完飯就先叫那個哥哥來吃,等哥哥吃剩了,才輪得到洪平,入口的飯菜從來都是冷的。 洪平來到書屋,秋蓉老師發現,怎麼這個長得小壯的男孩,處境簡直就像是會造出:「媽媽們陸陸續續回來。」這般的句子來。洪平還在襁褓時,媽媽就帶著哥哥離家出走;從小,他看過很多不同的「新媽媽」,惟獨不曾與親生母親謀過面。秋蓉說,這彷彿是小說情節居然活生生在自己眼前上演著,「看這小男生就會想說好好疼他。」秋蓉認識洪平時,他大約小四,「妳就覺得每個禮拜自己要帶洪平去逛街,這對我來講應該是很大的衝擊。」

狠煞驃悍的背後

藍波刀孩子

那國三男孩每天都攜帶一靶鋸齒鋒利的藍坡刀上學,凶狠的眼神誰也不敢挑戰甚至靠近他。惹火他的人不僅被打得頭破血流、骨裂皮綻,他還會騎上機車加速來回輾壓倒地不起的敗將。 沒有藍波刀在側,男孩無法安然闔眼,六年來,他的處世模式就是看誰最驃悍。 小學三年級,他坐在混江湖的父親駕駛座旁,父親車子一停下來,一把利刃迅猛伸入車窗狂烈刺進父親的脖子動脈,鮮血迸濺了男孩滿身,極劇驚恐的男孩自此失去哭泣的能力,他只知道更煞更狠。 國中的男孩早成為台東的一號角色,惹下的事端罄竹難書。 一天,闖下大條事的男孩被帶到台東孩子的書屋創辦人陳爸面前,男孩手上仍緊握著藍波刀。陳爸摟住男孩堅硬無比的肩膀,一點點靠往自己的胸脯,男孩從起初的抵抗,慢慢鬆卸了,在陳爸懷中睡熟了。 怕驚醒男孩,陳爸保持不動姿勢,幾小時過去,男孩醒來,陳爸胸前整片濕透,但他未聽到抽搐聲。 男孩離開台東前,留下一紙給陳爸:「我會試著做好人,再見。」僅僅一會,可能扭轉男孩的一生,那還不是書屋大人用生命親自長期陪伴的孩子。

滿心洞洞的小芸

渴慕缺了角的親情--摘自「愛。無所畏──孩子的書屋,給孩子全新的未來」

在台東,父母雙全,但小孩能跟在父母身邊,並非天經地義。 「哪有人是這樣的?我捨棄我的孩子,等我回來,孩子把我的錢花掉、敗光!」陳爸加重語氣,談起那始終嚮往和父母一起住在台北的馬小芸,他更是一肚子火,那是被一對只想追逐錢、寧可放棄基本倫理的父母所生下的孩子,童年就在渴求親情而得不著的情況下度過。 一對漢人父母,生下四個孩子,三個往台東老家送,陳爸敘述那天上台北,準備送馬小芸要去跟她父母過一夜的情況,「一個妳懷胎十月的孩子,可以因為你要賺錢,便自我催眠說這孩子不重要,可以丟在別人家裡完全不管!」 和馬小芸父母坐在車上的四十分鐘車程中,「他父母那表情,就是一副妳來我們很麻煩的樣子!你可以感受到孩子那種希望有人愛她的忐忑,她可以弄到自己嘔吐!她可以不吐的,卻吐給父母看,那麼小的孩子只是想要弄一點什麼,讓父母注意到她。」到了她父母臨去時,陳爸還記得,「她哭,她身體在用力,你去摟她,那種感覺好像是她寧可想說自己臉上流血,或者父母就會留下來。」

孩子的良善

其實,相信很多人在台東市都看過這位阿婆。 阿婆每天都在市區賣東西,那天,孩子們幫阿婆推短短不到十分鐘的路程阿婆就到家了,就算沒有孩子的幫忙,對阿婆來說也只是每天例行的路程。 我們很高興的是,孩子不在意別人的眼光去做一件“好”的事,或許他們只是覺得好玩、或許他們是想得到老師的稱讚。 我們只希望,能讓孩子保持這樣的熱心,不要對社會冷漠,別人怎麼幫助我們,當我們有能力的時候,也能伸出我們的雙手。

三年沒吃晚餐的孩子

誰來晚餐──幾個孩子的故事 by陳爸

回到社區就聽說不少小孩的晚餐是有問題的。 聽說小童有三年多的時間沒吃過晚餐了。 老實說,起初對這件事我是不在意的。即是淡淡的在乎了,那種相信也是不確切的。直到那一天。 那一天,家裡剛好沒煮晚飯。帶著自己兩個孩子到街角吃麵。麵店門口巧遇小童。很自然的問問:『吃過沒?』不是太真心的,只是隨口問問。 『陳爸!我吃飽了。』雖然臉上強裝鎮定,但表情鬱鬱的,嘴唇乾乾的,知道是沒吃。 拉著他的手:『走吧!陳爸請客。』我想起了他是三年沒吃晚餐的那個孩子。 點了四碗麵,四人悉哩呼嚕的吃了起來。 有注意到小童吃麵的樣子。有點不好意思,有點滿足,還有很多的小心。頭都沒抬,動作沒停的吃著麵,偶爾斜斜眼看看我,傻傻的笑著。眼裡有感謝。就這樣持續著直到把麵吃個精光。 表情是乾乾淨淨,愉快而清朗的。嘴唇是油油的,即使用衛生紙擦過了嘴。 我習慣吃兩碗麵,我家老大也是。 問小童:『再一碗?』 他猶豫了好一下,皺著眉的點了頭。我們又叫了三碗。 第二碗他吃得就有些勉強,速度慢了一些,頭依然沒抬,只是低頭吃著麵,但眼神裡,多了滿足的愉快。 到碗裏還有一口麵的時候,他停了筷子。抬頭看看我們。頓了頓,又拿起筷子一口氣把剩餘的麵吃完。 看著他吃了這兩碗麵,再想起他是個三年沒吃晚餐的孩子,我有些能體會。什麼叫『沒晚餐吃。』 付了帳,往外走。 到門口,小童停了下來,突然的彎了腰。嘩啦啦的吐了。全吐了。 『怎麼了?人不舒服?』 『陳爸!我沒吃這麼多東西過.....』 .....................................。 事情都過了6年多了,每每碰觸到孩子的種種,這一幕,總還是清晰的就像剛發生過。 『陳爸!我沒吃這麼多東西過.....』

孩子的心聲,他們為何要來書屋?

誰來晚餐──幾個孩子的故事 by 小山

我是抒安,我來書屋,書屋給我的feel是「溫暖」。有家的感覺,這裡的人很親~~ 我是李寧,我來書屋,書屋給我的感覺是…快樂「有家的感覺」。 我是玉倫^^ 我來書屋 ! 書屋讓我學到很多音樂!這裡很好玩!陳爸人很好^^ 我是嘉鈴...我來書屋!雖然我來書屋只有兩天....不過書屋給我的感覺也是滿溫暖的。 我是曉婷,我來書屋,他給我的感覺很幸福,這裡的人都對我們很好^^。總之就是書屋真的很不錯^^很有家的feel^^ 來這邊可以很快樂「很high」。在這個寒冷的冬天裡<書屋>真的很【溫暖】 我是文婷,我來書屋~我覺得很溫馨..來這裡很快樂.哈~~ 我是逸文~~不知道要說什麼ㄋㄟ︿︿~只是覺ㄉ在書屋學到很的東西,在這個既無聊又寒冷的冬天裡,只想<呆>在書屋裡ㄋㄟ~所以常常覺得書屋粉溫暖~所以ㄋㄟ!整天在書屋看看書~彈彈吉他之類的~!~ 我是星樺,書屋是一個人情味濃厚的地方,陳爸很照顧這裡的每一個人,這裡可以學習到很多東西,不管是音樂還是課業方面,這裡真的是一個很好的地方喔! 我是佳穎 …. 書屋對我來說是一個很好的地方,我有問題一來這全都解決拉,這裡很快樂的啦 !! 我是松妤 書屋很快樂 有書的味道 很香 ! 哈哈哈 這邊的人都很好很快樂 平安 .. 書屋愛你喔 !! 阿門… 我的名字叫做高鏞。我來書屋看書、運動。我學到怎麼看書、 怎麼運動。 我的名字叫高鈞。我來書屋是為了要讓自己的成績更好。我學到看書時要如何畫重點和如何運動。

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