成果分享

【為了愛打鼓的心，我們打鼓】

2016鼓藝大賽心得 / 文：美和書屋 黃劭筠老師

    「走跑步，走路，跑步刺步走路，掰咖舉跑步纏射拉。」      比賽前一晚，民宿客廳，孩子們圍成圈，喃喃的聲音不斷背誦著。不懂的人，可能會覺得我們正在進行著什麼儀式，但其實這是孩子們打鼓的鼓譜，這此起彼落整齊的背誦，正是凝聚孩子向心力的來源。      約一年前，孩子們非常排斥鼓譜，孩子老是覺得：「打鼓就打鼓！我光聽就會打了，為什麼要背鼓譜？」所以每次練習，孩子們的鼓聲，總隨著孩子的個性與當下的情緒，非常雜亂。      慢慢的，聽力較敏感的孩子察覺到了，察覺到我們的鼓聲不同步；慢慢的，榮譽感較強烈的孩子發現了，發現我們的鼓聲只是個人，並不是團體；慢慢的，急躁的孩子停了下來，...