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不要放棄！

有著瞇瞇眼的小耀，在書屋老師眼中是很有思緒、很主動學習的孩子。其實在這次單車環島之前小耀就已參加了學校的柔道課，原本是無法與車隊同行的，所以環島前幾次車訓他都沒有參與練習，但隨著車隊出發去環島的時間逼近，他心中對環島的想望越來越大，終於，在出發前一週，小耀在老師的支持下，向柔道教練請了假，與車隊一同踏上環島的旅程。 但沒有參與訓練，體能還是有差的！體力不夠的小耀，一開始就落隊了！雖然他原本就沒自信能騎完 1000 公里環島，但一連落隊了好幾天，不論怎麼拼命追趕，就是追不上車隊的速度，這讓一向不服輸的小耀感到挫敗極了，漸漸，他開始萌生了放棄的念頭… 終於，環島旅程第六天的上午，小耀紅著眼去找了車隊老師，支吾地把他「要放棄環島」、「想回台東了」的念頭說出來，但陪伴了他 3 年的老師當然知道他的程度絕對不只如此，夜裡抵達住宿點後，老師立刻撥電話給小耀的爸爸，希望由小耀情感上極為依賴的父親來為他加油打氣，並且陪伴他多年的老師也給予他極大的鼓勵。隔日，小耀決定要繼續挑戰！要與車隊的成員們一同騎回台東。 猶如打了一劑強心針的小耀，下定決心要繼續環島後，整個人猶如新生，先前臉上的沮喪一掃而空，不僅不用再有老師守在他身邊陪騎，並且很快地騎回原車隊的位置，不再落隊，讓車隊的其他孩子對他大大地刮目相看。 後來，與看顧他多年的老師聊起這段小插曲時問起：「當時你真的有可能讓他就這樣放棄提前回台東嗎？」老師帶著自信的笑容說：「這孩子從進書屋開始就是我在帶他騎單車，他的能力有多少我知道，他的個性是如何我也清楚，陪伴帶領的老師很重要，我不會放棄他的！」 前兩天去書屋找小耀聊天，問起小耀環島的回憶，小耀笑著說他都忘光了。 再問：所以你連環島期間想感謝的人也都忘光囉？ 小耀這才認真地說起：哪有！？這次環島要感謝很多人啦～ 又問：那有哪些人呢？ 小耀回：我要謝謝爸爸在我想放棄打電話給我鼓勵、要謝謝彥翰哥哥在我落隊時 都騎在我身邊陪我、還要謝謝書屋的老師一直幫我打氣讓我變得有信心…   是的，孩子，不要輕言放棄！不論再辛苦，你還有我們，我們會緊緊帶著你，陪伴著你一起前進。