十一月 2022

【與部落共榮共好－知本書屋】
在卡大地布的傳統裡，四年級到國二的男孩稱做「達咕發咕汎」，這個年齡段的孩子會在「達咕汎」裡學習，從歌舞到口傳故事，從歷史到為人處世，由他們的祖父輩負責教導。經過了這個階段，對自己的部落與族人有了簡單的認識，為成為一名勇敢的部落青年而預備。   後來隨著現代化的發展，...
陪伴與等待的力量
撰文者：黃劭筠
等待，是在陪伴生命過程，很真實的功課   這些年，在書屋，看著生命來臨，看著生命成長，看著生命邁步往前，看著生命移動遠行。 這些年，在書屋，學會等待。 有些生命，在流動中，難免遇到一些坎坷。 有時遇到水窪，有時遇到高牆，有時是外界環境，...
【音樂陪伴】
撰文者：王計潘
那天晚上其實有蛙鳴蟬噪四起的安靜，伴著妻女熟睡的鼾聲。我還坐在桌前和教案奮戰，心頭壓滿了各種教學的問題，有待解決。百般無奈與無聊的疲憊中，無意間拿起那把協會借來的吉他。   這一彈就是十年了。現在每天唱詩歌的時間，我的左邊、前面、二點鐘九點鐘十一點鐘方向各有一把小吉他，烏克麗麗人手一把。...
【南王書屋的開始】
「最一開始還沒有書屋這名字的時候，我女兒把這裡命名為熱情學園，我還跟他說：『啊你爸爸就不是個熱情的人啊』（笑）」 談到書屋的緣起，阿潘回憶起最一開始帶孩子的時候。   原先是原社社福督導的阿潘，受到上帝的呼召，決定回到教會，打開教會的門，讓想來的人都可以進來，...
【由夫妻檔經營的南王書屋 】
胖胖的多多龍在潘叔幫他掏耳朵的時候，趴在潘叔的腿上睡著了。這個和潘叔獨處的時刻對他來說不僅舒服放鬆而且非常的有安全感，這成了他心裡柔軟的一塊地方，每當遇到挫折的時候，這個地方就會湧出力量給他支持。   放學回到書屋，開心的和早已來到書屋準備的潘叔和麗文阿姨打招呼說：「...