人力需求

社服組的社工在孩子的書屋所照顧的各個社區當中，不僅出沒在據點、陪伴日常的照顧與活動，更重要的是在各個系統之間，尋找、接住那些生活正在面臨困境、風暴的孩子和他們的家庭。

對內，社服組社工整合不同書屋孩子的共同議題，發展適切的需求評估架構、軟性課程，提供孩子在多元興趣培養之餘，可以有機會在生理、心理及社會的發展上，有內在的成長與改變，並與書屋老師、多元教育組夥伴共同合作，在不同面向一起支撐孩子與家庭的成長；對外，社服組社工扮演著資源銜接、盤點與管理的角色，主動積極地與外部系統合作，針對兒少與家庭的需求進行分工討論，有效地與各級社福、醫療、教育等系統共同協助兒少與家庭面對困境與風險。

書屋的孩子需求多元、年齡分布廣泛，從幼兒小小孩、到將升大學的大孩子，多數的書屋孩子在成長過程中，家庭的支持功能較弱，進而影響孩子在與人互動、社交與學習上容易挫折而沒有陪伴、缺少模範而沒辦法學到更多解決問題的方法。書屋的社工像是橋梁，連接在這個照顧網絡中的各個系統，不管是孩子跟家長、孩子跟學校老師、孩子跟外面的福利系統，在社區與家庭中面對複雜、繁瑣的各種狀況，我們期待社工的身段是柔軟而堅定地為彼此撐起空間，並為我們服務的對象發聲實踐在日常的生活當中。

你將負責的工作內容：
▋個案與家庭工作
• 個別兒少的福利服務需求評估與處遇
• 兒少與家庭的整體福利資源盤點、評估與處遇
• 個案／案家的資源管理與整合、橫向聯繫與溝通
• 撰寫個案紀錄、定期準備個案處遇進度討論之內容

▋社區／據點工作
• 進駐書屋，與書屋老師一起在日常的生活中一同陪伴兒少
• 和書屋一起陪伴兒少參與日常課程、戶外活動
• 認識社區的各個系統、建立連結與合作關係，包含學校、教會、文健站、社區組織等

▋團體工作
• 根據服務現場的兒少共同需求、議題進行團體活動的設計與帶領
• 撰寫計劃書及團體紀錄

▋其他專案與行政支援工作
• 針對自己的想要與期待，發想新的專案並執行
• 完成基本的核銷與行政文書工作（紀錄、成果報告等)
• 參與組織的共同大型活動，協助其他組別的人力支援

這個職缺適合這樣的你：
• 喜歡和兒少相處，在陪伴的過程中看見、回應各種狀態與需求
• 工作需要大量的橫向連結與溝通，適合願意團隊工作、跨領域合作的你
• 期待你帶著自己的社會工作價值而來，並且願意保持彈性、好奇與開放的心態
• 願意跨出舒適圈，參與組織既有的增能、教育訓練，或主動提出自己想要的學習計畫