孩子的足跡

預備,開始!

我們的孩子不只被陪伴做功課,更透過許許多多裡裡外外的活動,建造他們成為一個個全人。孩子有機會將他們的專長或技能在其他舞臺上獻演,甚至透過書屋報名參加競賽,讓孩子清楚自己的實力。 也有很多朋友來書屋訪問,與書屋的小孩、大人有美好的交流機會。 凡走過,必留下痕跡。  

「孤夜無伴守燈下,清風對面吹…」、「頭戴竹笠喂,遮日頭啊喂。」一邊聆聽著由知名的小提琴家蘇顯達先生領軍的台北藝術大學音樂系演奏的熟悉又有點新意的曲目,台下觀眾忍不住哼了起來。 這場入夏午後的「偏鄉傳愛音樂會」, 6月23日在新竹縣政府文化局演藝廳撩動起觀眾的愛心,輕柔悠揚的音符讓暑意全消,...
陳爸希望書屋的孩子能夠及早學習如何用正當的辦法賺錢,特別與初鹿牧場合作,讓孩子有­機會利用春節期間到場擺攤。陳爸很重視這次的學習機會,和書屋老師安排一系列的課程,­包含會計成本概念、如何撰寫企畫書以及顧客服務的技巧。 陳爸,本名陳俊朗,十三年前返鄉台東,發現他的兩個孩子與之疏遠,感到非常難過...
跟學校不一樣的教學方式
   
    在台東,孩子的書屋,音樂教育訓練,這一次是,烏克麗麗。 書屋老師認真學習,真的在一小時內學會七個和弦。 這是第一首練習曲。
2012年3月
    2012年三月,台東孩子的書屋在知本國中所舉辦的社區聯合音樂會。由建和書屋、建農­書屋、美和書屋、溫泉書屋、南王書屋、知本書屋大大小小的孩子聯合演出。
快拆認識與使用
    單車入門基礎維修之五 快拆認識與使用
續因為88風災在2009年暑假未竟的單車環島,聚集了大部分當初環島的孩子們另外招募了五個新加入挑戰行列的孩子,在2010年9月就開始籌畫並展開行前訓練,鍛鍊孩子的體能與團體紀律!   在長期的帶領下,孩子們有了長足的進步,從剛開始的逃避、不積極,到後來的主動與團隊工作,...
在社區書屋除了書之外,還提供了電腦讓孩子們使用。 非常感謝善心人士捐來的中古電腦,讓孩子可以打字、畫圖......。 昨天好心的呂先生帶著女兒專程從桃園載運維修後的中古電腦,並把設備整理成套!在書屋伙伴們跟書屋小孩的協助下,看著整理成一整套的電腦搬進書屋,讓我們的電腦教室從拼拼湊湊的樣子,...