陪伴

陪伴的長度與節奏

圖說：書屋鼓隊寒假訓練，點此看粉專貼文完整介紹 今年(2026)二月的十鼓寒訓結束後，鼓隊孩子們也正式迎來寒假。 有的孩子還在念念不忘結訓時收到的獎狀，有的則繼續練習寒訓學到的節奏，時不時動動小手敲出鼓點；連在寒訓期間來支援的書屋老師們，也默默把旋律記在心裡。 這次寒訓的成果發表結合了市集活動，下午陸續有家長、社區鄰居，以及其他書屋的老師與孩子來到現場。對鼓隊孩子來說，這是一個新的挑戰——要在許多觀眾面前演出，需要更多心理準備。過去多是在鼓隊內彼此看著成長，而這次在無法預測人流的情況下，孩子們必須學會穩住自己，準備好站上舞台。 正式演出前，小班孩子們圍在一起互相打氣，嘴上說著「好緊張」，但站上舞台後，仍努力把每一個節奏敲好。從大小班合演，到小班專場，再到大班與助教的合作演出，每一段演出都是長期訓練及寒訓期間一點一滴累積的成果。 圖說：謝謝家樂福文教基金會長期支持書屋鼓隊 歡迎到家樂福門市投下零錢，一起推動「與未來有約」兒少教育計畫，陪伴孩子學習一技之長、翻轉未來！ 孩子們不只是完成了一場演出，也在過程中學習面對舞台與緊張，慢慢累積屬於自己的自信。 接下來，書屋還有許多重要的活動與挑戰，孩子們也會繼續在不同的舞台上成長。💪💪 📅 2026 書屋重要活動時程，歡迎至書屋粉專按讚、留言打氣 🎶 夏季音樂會｜6/12 🛶 獨木舟挑戰｜7/1–7/12 🚴 單車環島挑戰｜8/1–8/12 🥁 書屋鼓隊暑訓｜8/21–8/22 🎼 冬季音樂會｜10/17 🎤 年會感恩音樂會｜11/21 番外篇：書屋向前走ep.09 比鳳梨釋迦還要甜蜜的愛 上圖摘錄自【愛的訂閱制】三月號， 左：玫怡老師在鐵皮屋下熱得滿頭大汗，心想「我們不用聽完一整首吧」 中：當天表演的「咚咚咚咚咚」與暖心救場小插曲 右：玫怡老師提著三顆比臉大的鳳梨釋迦準備返程 擊鼓，是書屋長期陪伴孩子的一種方式，也是時間慢慢累積下來的愛。 這對孩子來說不容易；對陪伴者、教育者來說更是需要耐心。 教擊鼓的邱老師與一百分老師，這十一年來，持續往返於台南十鼓園區與書屋之間，一趟又一趟地陪著孩子們練習、演出，也陪著一班又一班的他們慢慢長大。而書屋的老師與夥伴， 也藉由不同的教育載具，陪孩子一起經歷每一個重要的時刻。 那些總算突破的瞬間、那些決定不放棄的念頭，以及那些在生活與學習裡，一次次的挫折與不甘心。 而這麼長時間累積的陪伴，其實很難只用幾張照片說完。所以這一期的《愛的訂閱制》，書屋邀請徐玫怡老師來到寒訓現場，用她真摯的筆觸，記錄在書屋的看見。那些從旁觀視角看見的書屋小故事，真的很好看； 讀起來也溫暖、紮實。 邀請您定期定額支持書屋，閱覽完整12期圖文故事 立即線上捐款：https://reurl.cc/r0aVrr 有關愛的訂閱制，線上試閱請按此